Tim Pendidikan Bank Dunia Sambangi Disdik Kota Bogor

Tim Pendidikan Bank Dunia Sambangi Disdik Kota Bogor

Pendidikan

Tim Pendidikan Bank Dunia Sambangi Disdik Kota Bogor Dinas Pendidikan (Disdik) Kota Bogor Jl.Pajajaran No.125 Bantarjati Bogor Utara , Kamis, (6/9/2018) pagi tadi mendapat kunjungan dari tim pendidikan Bank Dunia (world Bank), diterima langsung diruang Sekretaris Disdik Kota Bogor oleh Kepala Sub Bagian Perencanaan Pelaporan (Kasubag Renlap) Jajang Koswara beserta Kabid GTK Teti Heriasih.Turut dalam

Dampingi SMPN 4 Bogor, BASTP Bantu Wujudkan Green School

Dampingi SMPN 4 Bogor, BASTP Bantu Wujudkan Green School

Pendidikan

Dampingi SMPN 4 Bogor, BASTP Bantu Wujudkan Green School Menindaklanjuti kegiatan sosialisasi pendampingan kebun sekolah yang dimulai beberapa bulan lalu (31/7/2018), Bogor Agro Science Techno Park (BASTP) kembali menyambangi puluhan siswa. Kegiatan ini adalah bimbingan teknis kepada siswa. Yang kami ini sasarannya adalah siswa kelas IX yang aktif dalam kegiatan ekstra kulikuler (KIR) dan OSIS.

2,2 Juta Perempuan Indonesia Buta Aksara, Mayoritas Ibu-Ibu

2,2 Juta Perempuan Indonesia Buta Aksara, Mayoritas Ibu-Ibu

Pendidikan

2,2 Juta Perempuan Indonesia Buta Aksara, Mayoritas Ibu-Ibu Pemerintah masih memiliki pekerjaan besar dalam menuntaskan buta aksara di tengah masyarakat. Hingga terdapat 2,2 juta penduduk tidak mengenal tulis baca. Angka itu setara dengan 2,07 persen dari total penduduk Indonesia. Angka ini berdasarkan pada data yang dihimpun dari Badan Pusat Statistik (BPS) serta Pusat Data dan

PERKEMBANGAN KOTA MENURUT ARAH PERTUMBUHAN

PERKEMBANGAN KOTA MENURUT ARAH PERTUMBUHAN

Pendidikan

PERKEMBANGAN KOTA MENURUT ARAH PERTUMBUHAN 1. Perkembangan kota secara horisontal Kota tumbuh dan berkembang secara horisontal dan meluas ke segala arah yang memungkinkan, dimana lahan masih tersedia dengan biaya yang terjangkau. a). Keuntungan pembangunan kota secara horisontal: – Menghemat biaya pembangunan – Kemungkinan secara maksimum penggunaan pencahayaan alami – Kepadatan penduduk dapat dibatasi – Bangunan

Pola dan Bentuk Kota

Pola dan Bentuk Kota

Pendidikan

Pola dan Bentuk Kota Kota-kota tumbuh dan berkembang dipengaruhi oleh berbagai faktor dan kekuatan, seperti jaringan transportasi, perluasan industri, perubahan guna lahan, penyediaan sarana dan prasarana, dan lain sebagainya. Perkembangan kota dapat dilihat dalam dua cara, yaitu: 1 Perkembangan menurut asal pertumbuhan 2 Perkembangan menurut arah pertumbuhanA. PERKEMBANGAN KOTA MENURUT ASAL PERTUMBUHAN 1. Perkembangan alamiah,

Perumahan dan Permukiman

Perumahan dan Permukiman

Pendidikan

Perumahan dan Permukiman Penataan perumahan dan permukiman bertujuan untuk : (a). memenuhi kebutuhan rumah sebagai salah satu kebutuhan dasar manusia, dalam rangka peningkatan dan pemerataan kesejahteraan rakyat; (b). mewujudkan perumahan dan permukiman yang layak dalam lingkungan yang sehat, aman, serasi, dan teratur; (c). memberi arah pada pertumbuhan wilayah dan persebaran penduduk yang rasional; (d). menunjang

Lulusan SUPM Waiheru Miliki Karakter Dan Kompetensi Keahlian

Lulusan SUPM Waiheru Miliki Karakter Dan Kompetensi Keahlian

Pendidikan

Lulusan SUPM Waiheru Miliki Karakter Dan Kompetensi Keahlian Penyelenggaraan pendidikan yang dilaksanakan di SUPM Waiheru Ambon, diarahkan pada upaya pembentukan lulusan yang memiliki karakter, dan memiliki kompetensi keahlian di bidang kelautan dan perikanan. “Penyelenggaraan pendidikan yang dilaksanakan di SUPM agar lulusannya dapat menjadi tenaga kerja yang professional di perusahaan, baik yang dalam negeri maupun luar

FIREWALL

FIREWALL

Pendidikan

FIREWALL Ibarat sebuah rumah kayu yang memiliki pagar sebagai pelindung, baik dari kayu, tembok beton, kawat berduri ataupun kombinasi beberapa jenis pagar, tak mengherankan apabila komputer yang merupakan sebuah tempat vital dalam komunikasi data layaknya sebuah rumah yang menyimpan semua harta benda yang kita miliki.  Tetapi, apapula jenis pagar yang akan kita pakai untuk membentengi